ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВОЙ ДИДАКТИКИ

Abstract

Статья посвящена проблеме ценностных оснований подготовки студентов - будущих педагогов в условиях трансформации образовательного процесса и цифровой дидактики. Представлен тематический обзор исследований по развитию аксиологического потенциала у студентов, обозначены некоторые направления исследования проблемы.

The article considers the formation of professional values of students in the digital environment. A thematic review of the development of students' axiological potential is given. Some directions for further research are indicated.