Целью данной работы является исследование проблем развития дизайн-образования, анализ современной ситуации, разбор идеальной модели студента-будущего дизайнера.
В статье раскрываются особенности языковой подготовки в школьной практике. Представлены методы развития навыков и умений чтения в процессе обучения иностранному языку с использованием источников об искусстве и культуре.
В статье рассматривается проблема формирования мультикультурной компетентности студентов, обучающихся на художественно-педагогических специальностях в системе высшего образования. Рассмотрены подходы формирования данной ...