Abstract:
В статье говорится о создании комплекса учебных пособий по научному стилю речи для иностранных слушателей подготовительных факультетов, планирующих дальнейшее обучение в российских вузах по специальностям гуманитарной направленности (филология). Обосновывается необходимость создания таких учебных пособий, которые будут учитывать принципы комплексного подхода к обучению разным аспектам языка и видам речевой деятельности. Рекомендации, разработанные на основании обобщения опыта практической деятельности авторов, позволят иностранным учащимся прочно овладеть знаниями по русскому языку, выработать навыки и сформировать умения, необходимые в учебно-научной и учебно-профессиональной сферах общения в России.