В статье рассматриваются причины возникновения и формирования клипового мышления у современных учащихся, а также представлены результаты исследования по этой проблеме. Авторами статьи предлагаются педагогические и гигиенические методы, разрушающие стереотипы нового типа мышления у молодого поколения.
The article discusses the development causes of mosaic thinking in modern students, and also presents the results of study on this issue. The authors of the article propose pedagogical and hygienic methods that break down the stereotypes of a new type of thinking in the younger generation.