dc.contributor |
Казанский (Приволжский) федеральный университет |
|
dc.contributor.author |
Кононова Татьяна Александровна |
ru_RU |
dc.contributor.author |
Васечко Евгений Петрович |
ru_RU |
dc.date.accessioned |
2021-11-11T10:22:50Z |
|
dc.date.available |
2021-11-11T10:22:50Z |
|
dc.date.issued |
2021 |
|
dc.identifier.uri |
https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166111 |
|
dc.description.abstract |
В работе раскрывается сущность понятия "психолого-педагогическое сопровождение" в контексте военного образования. Кроме того,
кратко рассмотрены основные направления психолого-педагогического сопровождения процесса обучения в условиях военной образовательной организации. Отмечается возрастающая роль применения сопровождения для эффективной реализации современных стандартов военного образования. |
ru_RU |
dc.description.abstract |
The paper reveals the essence of the concept of "psychological
and pedagogical support" in the context of military education. In addition, the main
directions of psychological and pedagogical support of the learning process in the
conditions of a military educational organization are briefly considered. The increasing role of the use of support for the effective implementation of modern standards of military education is noted. |
en_US |
dc.relation.ispartofseries |
ПСИХОЛОГИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ (Выпуск 15) |
ru_RU |
dc.subject |
военный вуз |
ru_RU |
dc.subject |
стрессоустойчивость |
ru_RU |
dc.subject |
психолого-педагогическое сопровождение |
ru_RU |
dc.subject |
стандарты образования |
ru_RU |
dc.subject |
курсанты военной образовательной организации |
ru_RU |
dc.subject |
military university |
en_US |
dc.subject |
stress resistance |
en_US |
dc.subject |
psychological and pedagogical
support |
en_US |
dc.subject |
educational standards |
en_US |
dc.subject |
cadets of a military educational organization |
en_US |
dc.title |
СОДЕРЖАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА |
ru_RU |
dc.title.alternative |
CONTENT OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL
SUPPORT OF THE TRAINING PROCESS
OF MILITARY UNIVERSITY CAD |
en_US |
dc.type |
article |
|
dc.identifier.udk |
159.9 |
|
dc.description.pages |
342-346 |
|