В статье рассматриваются взаимосвязи показателей удовлетворенности образом тела - внешним обликом и самооценочной, межличностной, школьной тревожности у подростков. Выявлены более тесные корреляции
у самооценочной тревожности. Обнаружен ряд гендерных различий в показателях удовлетворенности образом тела и тревожности. Впоследствии эти данные
могут быть использованы педагогами-психологами для организации методической работы с тревожными подростками.
The article examines the relationship between body image indicators and self-esteem, interpersonal, and school anxiety. Gender differences in anxiety and
body image assessment indicators are also presented. Subsequently, these data can be
used by educational psychologists to organize methodological work with adolescents experiencing anxiety.