О преимуществах дистанционного изучения иностранного языка в магистратуре на неязыковых факультетах университета

Abstract

В статье автор делится своим опытом преподавания иностранного языка в магистратуре на неязыковых факультетах. Автор считает предлагаемую методику эффективной и выявляет преимущества дистанционной формы изучения.

The author suggests her experience of teaching English at the magistracy of nonlinguistic faculties. This method is considered effective. The author finds some advantages of distant learning.