ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕРМИНОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ НА УРОКАХ ФИЗИКИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Крехова Ирина Денисовна; Каримова Аделя Шаукатовна; Фасфиев Булат Рашидович; Гайнутдинова  Татьяна Юрьевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Каримова Аделя Шаукатовна	ru_RU
dc.contributor.author	Крехова Ирина Денисовна	ru_RU
dc.contributor.author	Фасфиев Булат Рашидович	ru_RU
dc.contributor.author	Гайнутдинова Татьяна Юрьевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-05-17T12:29:52Z
dc.date.available	2021-05-17T12:29:52Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163710
dc.description.abstract	В связи c созданием сети полилингвальных школ в Республике Татарстан в 2020-2022 гг. возникает ряд проблем, связанных с недостаточностью учебно-методического сопровождения преподавания различных школьных предметов на английском языке. В статье рассматриваются методические аспекты содержания полилингвального обучения на трех языках: родном, английском и русском на уроках физики для учащихся средней общеобразовательной школы.	ru_RU
dc.description.abstract	In connection with the creation of a network of multilingual schools in the Republic of Tatarstan in 2020-2022, a number of problems arise related to the lack of educational and methodological support for teaching various school subjects in English. The article discusses the methodological aspects of the content of multilingual education in physics lessons for secondary school learners in three languages: native, English and Russian.	en_US
dc.relation.ispartofseries	VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	английский язык	ru_RU
dc.subject	учащийся	ru_RU
dc.subject	урок физики	ru_RU
dc.subject	дифференцированные задания	ru_RU
dc.subject	полилингвальное обучение	ru_RU
dc.subject	English	en_US
dc.subject	learner	en_US
dc.subject	physics lesson	en_US
dc.subject	differentiated tasks	en_US
dc.subject	multilingual education	en_US
dc.title	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕРМИНОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ НА УРОКАХ ФИЗИКИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ	ru_RU
dc.title.alternative	USE OF TERMS IN ENGLISH LANGUAGE IN PHYSICS CLASS 7 IN THE FRAMEWORK OF POLYLINGUAL EDUCATION	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	372.853
dc.description.pages	187-191