ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА "УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО"

Абзалова Дания Гумерзяновна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Абзалова Дания Гумерзяновна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-05-17T11:54:39Z
dc.date.available	2021-05-17T11:54:39Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163686
dc.description.abstract	Современный этап развития образования ориентирован на формирование принципиально новых компетенций у молодых учителей образовательной организации. Требования к уровню профессиональной компетентности заложены в профессиональном стандарте "Педагог". В статье приводятся результаты анкетирования и затрагиваются вопросы оказания помощи молодым учителям образовательных организаций в профессиональном и творческом саморазвитии личности.	ru_RU
dc.description.abstract	The current stage of education development is focused on the formation of fundamentally new competencies among young teachers of an educational organization. The requirements for the level of professional competence are laid down in the professional standard "Teacher". The article deals with the issues of providing assistance to young teachers of educational organizations in the professional and creative self-development of the individual.	en_US
dc.relation.ispartofseries	VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	профессиональный стандарт	ru_RU
dc.subject	профессиональные компетенции	ru_RU
dc.subject	творческое саморазвитие личности	ru_RU
dc.subject	молодой педагог	ru_RU
dc.subject	professional standard	en_US
dc.subject	professional competence	en_US
dc.subject	creativity development	en_US
dc.subject	young teacher	en_US
dc.title	ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА "УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО"	ru_RU
dc.title.alternative	PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF A YOUNG TEACHER IN THE CONTEXT OF THE IMPLEMENTATION OF THE FEDERAL PROJECT "TEACHER OF THE FUTURE"	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	377.8
dc.description.pages	7-10