ПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК РЕСУРС ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В статье рассматривается предметная интеграция как ресурс формирования метапредметных результатов образования на примере предметов "Математика и информатика".

The article examines subject integration as a resource for the formation of metasubject results of education on the example of the subjects "Mathematics and In-formatics".