Kazan Federal University Digital Repository

О НЕКОТОРЫХ ВИДАХ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ БАРЬЕРОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ

Show simple item record

dc.contributor Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author Кислякова М.А. ru_RU
dc.date.accessioned 2021-05-11T12:41:10Z
dc.date.available 2021-05-11T12:41:10Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163614
dc.description.abstract В статье автор рассматривает некоторые виды познавательных барьеров, возникающих у учащихся в процессе изучения математики в соответствии с уровнями усвоения содержания математического образования. В работе представлено пять групп познавательных барьеров. ru_RU
dc.description.abstract In the article, the author considers some types of cognitive barriers that arise in students in the process of studying mathematics in accordance with the levels of assimilation of the content of mathematical education. The paper presents five groups of cognitive barriers. en_US
dc.relation.ispartofseries Математическое образование в школе и вузе: опыт, проблемы, перспективы (MATHEDU'2021) ru_RU
dc.subject познавательные барьеры ru_RU
dc.subject познавательные затруднения ru_RU
dc.subject методика обучения математике ru_RU
dc.subject психология математического образования ru_RU
dc.subject cognitive barriers en_US
dc.subject cognitive difficulties en_US
dc.subject methods of teaching mathematics en_US
dc.subject psychology of mathematical education en_US
dc.title О НЕКОТОРЫХ ВИДАХ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ БАРЬЕРОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ ru_RU
dc.title.alternative ON SOME TYPES OF COGNITIVE BARRIERS OF STUDENTS IN THE STUDY OF MATHEMATICS en_US
dc.type article
dc.identifier.udk 372
dc.description.pages 79-85


Files in this item

Icon
Size: 829.2Kb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics