Рассматривается вопрос о применении и развитии дистанционных образовательных технологий, рекомендуемых для проведения аттестации по математике в вузах.
В статье рассматриваются вопросы, касающиеся решения и предупрежде-ния проблем в дистанционных образовательных технологиях при обучении мате-матике в вузе.