Статья посвящена особенностям применения тестового контроля лексики в процессе обучения английскому языку на младшем и среднем этапах. В статье предложены рекомендации к составлению тестовых заданий для школьников данных этапов
The article is devoted to the peculiarities of vocabulary tests in the process of
teaching English to junior and secondary school students. The article offers
recommendations for the preparation of test tasks for the students of these
levels.