ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ ВАРИАНТАМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА СТАРШЕЙ СТУПЕНИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

Abstract

Статья посвящена проблеме обучения вариантам английского языка на старшей ступени средней школы. Авторы анализируют современные отечественные УМК по английскому языку, а также зарубежные учебники на предмет наличия упражнений на изучение лексико-фонетических и грамматических особенностей британского и американского вариантов английского языка

The article is devoted to a tricky component of teaching the variants of the English language at high school. The authors analyze modern Russian teaching materials in English, as well as foreign textbooks with the view of studying the exercises on the lexical and phonetic and grammatical features of the British English and American English