Музыкально-педагогические идеи Л. Бернстайна и возможности их внедрения в отечественную общеобразовательную практику

Abstract

Статья посвящена исследованию музыкально-педагогической деятельности Л. Бернстайна (1918-1990). Автор выявляет тематику, особенности построения лекций-бесед, предлагает возможности реализации музыкальных идей американского просветителя в условиях российской музыкально-образовательной практики.

The article is devoted to the study of musical and pedagogical activity Of L. Bernstein (1918-1990). The author reveals the theme, features of construction of lectures- conversations, offers opportunities of realization of musical ideas of the American educator in the conditions of the Russian musical and educational practice.