ОБ ЭВЕНТУАЛЬНОСТИ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ СЕРВИСОВ GOOGLE PLAY и APP STORE НА УРОКАХ ФИЗИКИ

Петров  Павел Алексеевич

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ. Часть IV.
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Петров Павел Алексеевич	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-12-16T06:34:53Z
dc.date.available	2020-12-16T06:34:53Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160206
dc.description.abstract	В данной работе представлен анализ сегмента образовательных приложений по физике на сервисах Google Play и App Store и проведена их классификация и систематизация. Помимо этого, были определены лидеры данного сегмента в России, и рассмотрена возможность использования данных приложений в учебном процессе в период глобальных изменения в образовании в сторону его цифровизации.	ru_RU
dc.description.abstract	This paper presents an analysis of the segment of educational applications in physics on the Google Play and App Store services and their classification and systematization. In addition, the leaders of this segment in Russia were identified, and the possibility of using these applications in the educational process in the period of global changes in education towards its digitalization was considered.	en_US
dc.relation.ispartofseries	ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ. Часть IV.	ru_RU
dc.subject	Google Play	ru_RU
dc.subject	App Store	ru_RU
dc.subject	уроки физики	ru_RU
dc.subject	цифровизация образования	ru_RU
dc.subject	образовательные приложения	ru_RU
dc.subject	смартфон	ru_RU
dc.subject	Android	ru_RU
dc.subject	iOS	ru_RU
dc.subject	Google Play	en_US
dc.subject	App Store	en_US
dc.subject	physics lessons	en_US
dc.subject	digitalization of education	en_US
dc.subject	educational apps	en_US
dc.subject	smartphone	en_US
dc.subject	Android	en_US
dc.subject	iOS	en_US
dc.title	ОБ ЭВЕНТУАЛЬНОСТИ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ СЕРВИСОВ GOOGLE PLAY и APP STORE НА УРОКАХ ФИЗИКИ	ru_RU
dc.title.alternative	ON THE POSSIBILITY OF TRANSFORMING THE PROFESSIONAL COMPETENCIES OF PHYSICS TEACHERS IN THE ERA OF DIGITALIZATION OF EDUCATION, THROUGH THE USE OF EDUCATIONAL APPLICATIONS OF GOOGLE PLAY AND APP STORE SERVICES IN PHYSICS LESSONS	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	37
dc.description.pages	14-22