ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ

Мерхайдарова  Нурия Нурулловна

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Мерхайдарова Нурия Нурулловна	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-12-10T10:09:28Z
dc.date.available	2020-12-10T10:09:28Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160101
dc.description.abstract	В работе проведен анализ состояния образовательной среды по обеспечению практической направленности преподавания биологии как основы развития функциональной грамотности обучающихся. Анализ научно-методической литературы и педагогического опыта позволил определить основные направления по обеспечению практической направленности преподавания биологии как основы развития функциональной грамотности.	ru_RU
dc.description.abstract	The article analyzes the state of the educational environment to ensure the practical orientation of teaching biology as the basis for the development of functional literacy of students. The analysis of scientific and methodological literature and pedagogical experience allowed us to determine the main directions for ensuring the practical orientation of teaching biology as the basis for the development of functional literacy.	en_US
dc.relation.ispartofseries	ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ	ru_RU
dc.subject	функциональная грамотность	ru_RU
dc.subject	принцип практической направленности	ru_RU
dc.subject	практические и лабораторные работы	ru_RU
dc.subject	практико-ориентированные задания	ru_RU
dc.subject	functional literacy	en_US
dc.subject	principle of practical orientation	en_US
dc.subject	practical and laboratory work	en_US
dc.subject	practice-oriented tasks	en_US
dc.title	ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ	ru_RU
dc.title.alternative	ENSURING A PRACTICAL DIRECTION OF TEACHING BIOLOGY AS A BASIS FOR THE DEVELOPMENT OF FUNCTIONAL LITERACY	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	37
dc.description.pages	216-221