В статье рассматриваются совместная деятельность школы, семьи и общественности в организации воспитательной работы личности. В статье выявляется воспитательные технологии родителей, профессиональные компетенции учителя, изучаются способы по соблюдению профессиональных и нравственных норм в период профессиональной деятельности школы. В статье рассматривается индивидуальные качества личности в воспитании, предполагаются методы по улучшению взаимопонимания в учебном процессе между участниками образовательного процесса.
The article discusses the joint activities of the school, family and the public in the organization of the educational work of the individual. The article reveals the educational technologies of parents, the professional competencies of the teacher, explores ways to comply with professional and moral standards during the period of the school's professional activity. The article considers the individual personality traits in education, methods are proposed to improve mutual understanding in the educational process between the participants in the educational process.
