В статье теоретически изучаются и эмпирически определяются психоло- гические особенности синдрома эмоционального выгорания и риска его раннего возникнове- ния у студентов - будущих медицинских работников. Полученные научные факты могут быть использованы в обучении будущих медицинских специалистов в ВУЗах и программах по профилактике эмоционального выгорания и формированию продуктивного эмоциональ- ного поведения профессионала.
The article theoretically studies and empirically determines the psychological characteristics of the syndrome of emotional burnout and the risk of its early occurrence in stu- dents - future medical workers. The obtained scientific facts can be used in the training of future medical specialists at universities and programs for the prevention of burnout and the formation of productive emotional behavior of a professional.