В статье рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются
студенты, изучающие грамматику китайского языка. Кроме того, на основе обобщения
опыта преподавания предлагаются некоторые методики, позволяющие облегчить изучение
китайского языка.
The article is devoted to main problems faced by students studying the grammar of
the Chinese language. Some methods are proposed to facilitate the study of the Chinese language,
research are based on a generalization of teaching experience.