Менторинг как инструмент взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей

Гарифуллина Альмира Маратовна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Гарифуллина Альмира Маратовна
dc.date.accessioned	2020-04-22T11:03:34Z
dc.date.available	2020-04-22T11:03:34Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Гарифуллина, А.М. Менторинг как инструмент взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей / А.М.Гарифуллина // "Взаимодействие ДОО с семьей в современном образовательном пространстве" : Сб. статей и научно-методических материалов межрегиональной научно-практической on-line конференции. 23 апреля 2020 г. - Нижний Новгород: "Нижегородский институт развития образования" (ГБОУ ДПО НИРО), 2020. - С.112-114.
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/158347
dc.description.abstract
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	Сб. статей и научно-методических материалов межрегиональной научно-практической on-line конференции.
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	менторинг
dc.subject	коучинг
dc.subject	педагогическая среде
dc.subject	ДОО
dc.title	Менторинг как инструмент взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей
dc.type	Article
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages	112-114
dc.pub-id	230479