В статье рассматривается технология смешанного обучения как одна из форм подготовки студентов-иностранцев условиях цифровизации образования, представлены этапы, формы, методы и средства формирования межкультурной компетенции студентов-иностранцев на основе технологии смешанного обучения.
The paper deals with the technology of blended learning as one of the forms of training of foreign students under the conditions of digitalization of education, presents the stages, forms, methods and stages of formation of intercultural competence of foreign students based on the technology of blended learning.