В статье рассматриваются различные средства реализации межпредметных свя?зей в процессе обучения математике. Представлены возможные формы использования межпред?метных связей в урочной и внеурочной деятельности.
This paper presents various means of implementing intersubject communications in
the process of teaching mathematics. Possible forms of using interdisciplinary connections in class and extracurricular activities are also presented.