МАСТЕР-КЛАССЫ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ НАУКИ В МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ШКОЛЬНИКОВ

Abstract

В работе представлены возможности использования популяризации науки в про?цессе обучения математики в школе. В качестве основной формы предложена серия мастер-классов, некоторые из них на английском языке. Основу содержания составляют элементы неевклидовых геометрий и историко-научный материал.

Possibilities of usage of science popularization in the process of teaching mathematics are represented in the article. The series of the master classes including some of them in English is chosen as the main form. The subject matter is based on elements of non-Euclidean geometries and history of science content.