Особенности уровней толерантности как качества личности у будущих учителей

Фахрутдинова Гузалия Жевдятовна; Чендана Виненсия Лефрианита

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Чендана Виненсия Лефрианита
dc.contributor.author	Фахрутдинова Гузалия Жевдятовна
dc.date.accessioned	2019-06-04T11:19:00Z
dc.date.available	2019-06-04T11:19:00Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Чендана В.Л. Особенности уровней толерантности как качества личности у будущих учителей [Текст] / В.Л. Чендана, Г.Ж. Фахрутдинова // Сборник статей Международной научно-практической конференции "Теория и практика модернизации научной деятельности" (26 мая 2019г.) // Оренбург: OMEGA SCIENCE, 2019. - С. 255-257. - URL: http://os-russia.com/SBORNIKI/KON-256-2.pdf
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/150880
dc.description.abstract	Особенности уровней толерантности как качества личности у будущих учителей
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	Теория и практика модернизации научной деятельности
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	толерантность
dc.subject	качества личности
dc.subject	учитель
dc.title	Особенности уровней толерантности как качества личности у будущих учителей
dc.type	Article
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages	255-257
dc.pub-id	203043