ПРОШЛОЕ И БУДУЩЕЕ В СУБЪЕКТИВНОМ ОПЫТЕ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ЛИЦ С ДЕФИЦИТАРНЫМ РАЗВИТИЕМ

Abstract

В статье рассмотрена специфика субъективного опыта психических состояний детей (7-10 лет) и подростков (13-14 лет) с ограниченными возможностями здоровья: тяжелые нарушения речи (ТНР) и детский церебральный паралич (ДЦП). Исследовались психические состояния радость, гнев, спокойствие. В результате проведенного контент-анализа самоотчетов были выделены смысловые единицы, относящиеся к различным категориям. Дети и подростки с ДЦП и ТНР описывают психические состояния, переживаемые в прошлом и в планируемом будущем, через указание причин состояний, через внешние маркеры, например, общение и единение с близкими и значимыми людьми. В их субъективном опыте отражены такие характеристики исследуемых психических состояний, как поведение, реакции, виды деятельности и активности.