СОСТОЯНИЯ НЕПРЕДЕЛЕННОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПСИХОЛОГОВ

Abstract

Анализируется неопределенность, как атрибутивное свойство психики, которое позволяет приблизиться к раскрытию сущности антиномии психологических состояний. Кратко пе- речислены причины возникновения неопределенности в профессиональной подготовке студентов психологов: методологическая неопределенность взаимоотношений психологической науки и прак- тики; несоответствие системы подготовки психологов реальным потребностям современного общества; неопределенности целеполагания, мотивационных, проектировочных, контрольных, рефлексивных компонентов учебной деятельности будущих психологов в процессе вузовского обучения.