ОТДЕЛЬНЫЕ ДИНАМИЧЕСКИЕ И СТРУКТУРНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Abstract

цель исследования - изучить динамику и характер становления и изменения соотношения структурных компонентов образов психических состояний на протяжении детства. Для этого с помощью неструктурированного интервью фиксировались спонтанные и произвольные рече- вые высказывания респондентов от 5 до 16 лет, анализ которых позволил выделить структурные эле- менты образа положительных и отрицательных психических состояний и их комбинацию, включение элементов субъективного опыта.