ПРОБЛЕМА САМОРЕГУЛЯЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВУЗЕ

Малахова  Светлана Игоревна

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ПСИХОЛОГИЯ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА. АКТУАЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Малахова Светлана Игоревна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-03-27T12:26:54Z
dc.date.available	2019-03-27T12:26:54Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/150364
dc.description.abstract	В статье обсуждается проблема успешного обучения в вузе в условиях инновационного развивающего образования. Дается психологический анализ учебной деятельности. Обсуждаются теоретические и практические аспекты проблемы саморегуляции учебной деятельности. Рассматриваются различные подходы к саморегуляции в отечественной психологии.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ПСИХОЛОГИЯ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА. АКТУАЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.subject	инновационное образование	ru_RU
dc.subject	интеллектуальная и личностная регуляция	ru_RU
dc.subject	саморегуляция	ru_RU
dc.subject	активность субъекта	ru_RU
dc.title	ПРОБЛЕМА САМОРЕГУЛЯЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВУЗЕ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	159.9
dc.description.pages	314-317