Аннотации:
В статье обсуждается проблема успешного обучения в вузе в условиях инновационного развивающего образования. Дается психологический анализ учебной деятельности. Обсуждаются теоретические и практические аспекты проблемы саморегуляции учебной деятельности. Рассматриваются различные подходы к саморегуляции в отечественной психологии.