СОСТОЯНИЕ ПРОКРАСТИНАЦИИ, КАК ФАКТОР ПОДАВЛЯЮЩИЙ ФОРМИРОВАНИЕ УСПЕШНОЙ ЛИЧНОСТИ

Abstract

В статье рассмотрен феномен прокрастинации. Представлены результаты исследования, которые подтверждают связь между уровнем прокрастинации и успешностью в учебе, удовлетворенности от избранной специальности, а также превалирования у лиц с высоким уровнем прокрастинации таких психологических особенностей как: низкая волевая саморегуляция, настойчивость, импульсивность, неуверенность, низкий уровень саморуководства и самопринятия и, соответственно, высокой уровень внутренней конфликтности.