ДИДАКТИКА ПЕРЕВОДА: РОССИЙСКИЙ И КИТАЙСКИЙ ОПЫТ

Abstract

В статье предлагается краткий обзор современного состояния российской и китайской дидактики перевода, тематики научных исследований по вопросам подготовки переводчиков и учебных пособий по переводу в языковой комбинации китайский-русский и английский-китайский. Особое внимание уделяется принципам и методикам обучения переводчиков и динамике развития дидактики перевода.