ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ СОСТАВЛЕНИЮ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ КАК ОСНОВА ЭЛЕКТРОННОГО МОДУЛЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Abstract

В статье поднята проблема организации повышения квалификации учителей математики. Рассмотрена реализация в форме электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий. Отмечено, что методика формирования познавательных умений при обучении учащихся составлению и решению задач стала основой для разработки программы электронного учебного модуля. Это стало научно-методическим обеспечением качества подготовки современного учителя.

The article raises the problem of organization of advanced teaching for teacher of mathematics. There is considered the implementation in the form of electronic learning and the application of distance learning technologies. It is noted that the methodology for the formation of cognitive skills in teaching students to draw up and solve tasks became the basis for the development of the program of the electronic training module. This became the scientific and methodological support for the quality of the training of a modern teacher.