ОБ ОПЫТЕ ЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА 
МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА МПГУ

Сергеева  И.Е.; Тимофеева  И.Л.

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Тимофеева И.Л.	ru_RU
dc.contributor.author	Сергеева И.Е.	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-11-12T12:40:19Z
dc.date.available	2018-11-12T12:40:19Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/146583
dc.description.abstract	В статье рассмотрены проблемы логической адаптации студентов первого курса педвуза к изучению математических дисциплин. В настоящее время эти проблемы усугубились, поскольку последние три года логическая адаптация реализуется в узких рамках логико-ориентированной части адаптационного модуля. Проанализированы результаты проводимых стартовой и итоговой диагностических работ. Статья основана на многолетнем опыте преподавания авторов на математическом факультете МПГУ.	ru_RU
dc.description.abstract	The article reveals the problems of logical adaptation of first year students for learning mathematics at Pedagogical University. For last three years these problems became more complicated, because logical adaptation was realized in narrow timeframe of logic-oriented part of adaptation module. Start and final diagnostic checking results were analyzed. The article is based on many years' teaching experience at mathematical department of Moscow State Pedagogical University.	en_US
dc.relation.ispartofseries	МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ И ВУЗЕ: ИННОВАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ (MATHEDU' 2018)	ru_RU
dc.subject	логическая адаптация	ru_RU
dc.subject	Вводный курс математики	ru_RU
dc.subject	студент	ru_RU
dc.subject	педвуз	ru_RU
dc.subject	logical adaptation	en_US
dc.subject	Introductory course of mathematics	en_US
dc.subject	students	en_US
dc.subject	Pedagogical University.	en_US
dc.title	ОБ ОПЫТЕ ЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА МПГУ	ru_RU
dc.title.alternative	ABOUT EXPERIENCE IN LOGICAL ADAPTATION OF FIRST YEAR STUDENTS AT MATHEMATICAL DEPARTMENT OF MOSCOW STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	378.4:51
dc.description.pages	260-264