Показать сокращенную информацию
| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Мугтасимова Г.Р. | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2018-10-19T08:27:03Z | |
| dc.date.available | 2018-10-19T08:27:03Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/146413 | |
| dc.description.abstract | Актуальность статьи обусловлена необходимостью сохранения самобытности татар посредством применения пословиц в обучении и воспитании подрастающего поколения. Рассматривается использование пословиц для повышения эффективности учебного процесса. Предлагаются способы применения пословиц. Показано, что применение средств народной педагогики способствует повышению мотивации к обучению. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Профессионализм учителя как условие качества образования: Часть 2. | ru_RU |
| dc.subject | татарский язык | ru_RU |
| dc.subject | обучение | ru_RU |
| dc.subject | воспитание | ru_RU |
| dc.subject | пословица | ru_RU |
| dc.subject | эффективность | ru_RU |
| dc.subject | нравственность | ru_RU |
| dc.subject | традиции | ru_RU |
| dc.title | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПОСЛОВИЦ В СОВРЕМЕННОЙ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ | ru_RU |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 372.8 | |
| dc.description.pages | 59-62 |