Формирование исследовательских компетенций бакалавра-будущего учителя в рамках научного студенческого кружка по педагогике

Abstract

В статье раскрывается проблема исследовательской компетентности будущих учителей. Рассматривается одна из структурных единиц студенческого научного общества - научный студенческий кружок при кафедре.

The article is devoted to the problem of research competence of future teachers. One of the structural units of the student scientific society - the scientific student circle at the Chair is considered.