Проблема развития вузовского педагога как интеллигентной личности

Ячина Надежда Петровна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Ячина Надежда Петровна
dc.date.accessioned	2018-06-25T06:48:00Z
dc.date.available	2018-06-25T06:48:00Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Ячина Н.П. Проблема развития вузовского педагога как интеллигентной личности / Н.П. Ячина // Нравственное воспитание в современном мире: психологический и педагогический аспект: сборник международной науч.-практической конф. - Саратов, 2018. - С.118-120.
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/131758
dc.description.abstract	Целью исследования является проблема саморазвития вузовского преподавателя как интеллигентной личности. Эффективность системы образования определяется профессионализмом и компетентностью кадров. Реформирование вузовского образования приводит к ежегодному сокращению преподавательского состава.
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	Нравственное воспитание в современном мире: психологический и педагогический аспект
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	педагог
dc.subject	интеллигентность
dc.subject	самовоспитание
dc.subject	саморазвитие
dc.subject.other	Народное образование. Педагогика
dc.title	Проблема развития вузовского педагога как интеллигентной личности
dc.type	Thesis
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages
dc.pub-id	176479