Делегирование полномочий как способ интерактивного обучения студентов в вузе

Abstract

В статье представлен инновационный опыт организации обучения студентов в вузе на основе технологии делегирования полномочий в контексте творческой самоорганизации личности.

The article presents innovative experience of students at the University based on the technology of delegation of authority in the context of creative self-organization of personality