Портфолио учащегося с ограниченными возможностями здоровья как презентация результатов творческой деятельности и преодоления физических недостатков

Abstract

В данной статье рассматривается вопрос о влияния портфолио на построение работы с ребенком ОВЗ, что становится необходимым фактором мотивации к преодолению, дальнейшему развитию поставленных посильных целей

In this article the question about influences of a portfolio on creation of work with the child of OVZ is considered that becomes a necessary factor of motivation to overcoming, further development of the set feasible objects