Аннотации:
В статье актуализируются вопросы подготовки педагогов основного общего образования в процессе апробации модернизированных модулей программ педагогического образования. Представлен опыт апробации практико-ориентированных модулей в рамках участия в проекте модернизации педагогического образования.