Kazan Federal University Digital Repository
Реализация технологии FLIPPED CLASSROOM в электронном курсе по математической логике
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Сангалова Марина Евгеньевна | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T13:43:52Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T13:43:52Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/117224 | |
| dc.description.abstract | В статье описана технологическая основа перевернутого обучения (flipped classroom). Представлены возможности реализации данной технологии в электронном курсе по математической логике. Даются конкретные рекомендации по применению перевернутого обучения при подготовке учителей. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Подготовка педагога основного общего образования: вызовы времени и стратегии реализации: Сборник научных трудов. / Под ред. Р.А.Валеевой. -Казань: Отечество, 2017. - 322 с. | ru_RU |
| dc.subject | педагогическое образование | ru_RU |
| dc.subject | технологии обучения | ru_RU |
| dc.subject | flipped classroom | ru_RU |
| dc.subject | онлайн-курс | ru_RU |
| dc.subject | электронный курс | ru_RU |
| dc.title | Реализация технологии FLIPPED CLASSROOM в электронном курсе по математической логике | ru_RU |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 378 | |
| dc.description.pages | 236-239 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Подготовка педагога основного общего образования: вызовы времени и стратегии реализации: Сборник научных трудов. / Под ред. Р.А.Валеевой. -Казань: Отечество, 2017. - 322 с. [63]
Материалы Всероссийской конференции с международным участием ?Апробация основных профессиональных образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) ?Педагог основного общего образования? (Казань, 13 октября 2017 г.), 13.10.2017-13.10.2017