ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОБУЧЕНИЯ И МЕТОДЫ  ПРЕПОДОВАНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА В УЗБЕКИСТАНЕ

Джураев  Дилшод Мамадиярович

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Джураев Дилшод Мамадиярович	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-08-25T10:57:06Z
dc.date.available	2017-08-25T10:57:06Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/116133
dc.description.abstract	Кроме английского языка, год за годом в Узбекистане повышается интерес и потребность к китайскому языку среди иностранных языков. В данной статье рассматривается развитие и обучение китайского языка в университетах, институтах, в школах и лицеях Узбекистана, а также использование современных методов обучения на основе исторических методов.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Актуальные вопросы преподавания китайского и других восточных языков в XXI веке	ru_RU
dc.subject	китайский язык	ru_RU
dc.subject	переводной метод	ru_RU
dc.subject	прямой метод	ru_RU
dc.subject	сравнительный метод	ru_RU
dc.subject	интерактивный метод	ru_RU
dc.title	ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОБУЧЕНИЯ И МЕТОДЫ ПРЕПОДОВАНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА В УЗБЕКИСТАНЕ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.022+378 (571.63)
dc.description.pages	85-89