В статье приводятся результаты исследования особенностей состояния эмпатии у студентов психологического факультета. Проведенное исследование позволяет узнать, какой спецификой обладает состояние эмпатии непосредственно после метода саморегуляции - сеанса медитации. В работе описываются изменения физиологических, эмоциональных, когнитивных компонентов состояния у студентов. Использование медитации рекомендуется как дополнительный метод профилактики возникновения психосоматических заболеваний у специалистов.
The article presentstheresults of studies of the empathy condition of psychological faculty students. This study allows us to understand specificity of empathy condition immediately after the method of self-regulation - a session of meditation. The paper describe changing of physiological, emotional, cognitive components of mental state of the students.The use of meditation is recommended as an additional method for preventing the occurrence of psychosomatic diseases in specialists.
