Abstract:
Научно-исследовательская деятельность учащихся в образовательных организациях занимает одно из ключевых мест в обучении и является ведущей при оценке их конкурентоспособности на "рынке" интеллектуального спроса. А оценивание этой деятельности с помощью электронных ресурсов имеет ряд проблем, которые необходимо изучить и рассмотреть пути их решения.