Аннотации:
Данная статья посвящена рассмотрению понятий самоопределения, культурного самоопределения, влиянию изучения иностранного, а именно английского языка, на становление культурного самоопределения личности студента, а также особенностях процесса педагогического сопровождения процесса культурного самоопределения при планировании и проведении занятий по английскому языку.