Профилактика конфликтности в подростковом возрасте

Abstract

В статье раскрываются основные понятия исследования "конфликт", "конфликтность", рассматриваются возрастные особенности проявления конфликтности в подростковом возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования, выполненного на зависимой выборке с применением диагностического инструментария: тест - опросник Томаса; анкета на определение уровня конфликтности. Опытно-экспериментальной базой стала школа № 51г. Казани. В исследовании приняли участие учащиеся 6-го "А" класса в количестве 25 человек (10 девочек,15 мальчиков).