ОБУЧЕНИЕ САМОКОНТРОЛЮ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ "ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА" В КУРСЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОПЕРАЦИЙ

Abstract

В статье рассматривается организация самоконтроля при обучении студентов в курсе исследования операций. Выделены основные этапы обучения самоконтролю. Сущность каждого этапа раскрывается на примере решения задач линейного программирования геометрическим методом с использованием математических пакетов MathCad, Maple и специализированного приложения SimplexWin. Овладение навыками самоконтроля создает условия достижения развивающих целей обучения.

The article deals with the self-assessment organization during the students training process of operations research. The main steps of self-assessment are distinguished. The essence of each step is shown in the context of solving linear programming tasks by the geometrical method with MathCad, Maple and specialized application SimplexWin. Self-assessment skills development contributes to the achievement of education purposes.