О ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

Abstract

В докладе обсуждаются вопросы, связанные с анализом заданий единого государственного экзамена, предлагавшихся в нашем регионе и некоторых вариантов централизованного тестирования.

The report discusses the issues related to the analysis of the unified state exam tasks offered in our region and some variants of the centralized testing