| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Файзрахманов Ирек Магсумович | ru_RU |
| dc.contributor.author | Файзрахманова Айгуль Линаровна | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2017-04-18T11:55:01Z | |
| dc.date.available | 2017-04-18T11:55:01Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/110655 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются общие черты и отличительные особенности профессионального и учебного конструирования; отмечаются условия эффективности подготовки будущих учителей технологии к организации творческо-конструкторской деятельности учащихся. Раскрываются этапы конструирования студентами технических объектов. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ И ВУЗЕ | ru_RU |
| dc.subject | конструирование и моделирование | ru_RU |
| dc.subject | конструирование технических объектов | ru_RU |
| dc.subject | подготовка будущих учителей технологии | ru_RU |
| dc.title | ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ К ОРГАНИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКО-КОНСТРУКТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ | ru_RU |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 378.147 | |
| dc.description.pages | 133-137 |