СТРАТЕГИИ СОВЛАДАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ И МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ

Abstract

В статье приведены результаты исследования копинг-стратегий, используемых медицинскими и педагогическими работниками, и позволяющих им справляться со стрессовыми воздействиями. Выявлена общая направленность психических состояний, уровни использования юмора в профессиональной деятельности. Определена взаимосвязь копинг-стратегий, психических состояний и юмора.